草木大隐文集_跑的哲学

书号:6175 时间:2016/11/30 字数:2035

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　　跑，是人人都体验过的一种运动形式。字典上释其本义为：两只脚或四条腿迅速前进。它是一个多义词，可以引申为逃走，如，敌人被赶跑了。方言中说跑路，则是走的意思。跑官买官，则指为某种事物而奔走。手电筒跑电了，则指物体离开了应在的位置。汽油都跑了，指

体因挥发而损耗。另外，杭州虎跑寺中的跑，则读刨páo，特指走兽用脚刨地。

　　汉代许慎《说文解字》中好像没有谈及跑这个字，估计它产生于汉末或更后的时期。但许慎提到了表示“跑”这个意思的走字，释走为“趋也，从夭止，夭止者，屈也。凡走之属皆从走。”“徐锴曰：走则⾜屈，故从夭，子苟切。”又释趋为“走也，从走刍声，七逾切。”许慎的这种解释方法，称为转注，是“六书”中的一种。至于这种解释是否确切，我们姑且不去考究，至少“趋”字可以理解为现代汉语的“快走” 或“小跑”很有点像体育比赛中的竞走，只是竞走规定用脚跟，古代的趋步大概是没有这种规定的。据说古代大臣上朝觐见皇帝，一般是要趋步的，若是慢腾腾地走来，哪还了得？

　　学会跑是件很不容易的事。人类是由细胞构成的有机生命体，最初不过是由一个特殊的细胞酝酿成一个蝌蚪形状的浮游的生物，在⺟体中特定的⽔域里生长发育，在黑暗中游

。几个月后，形成了手能动脚会蹬的小玩艺了，这与其它动物尤其是哺啂类动物的生成极为相似。当人类呱呱坠地，还只是会脚蹬手动，渐渐地才开始翻滚摸爬，⾜即脚的‮立独‬运用还是从扶着东西站立开始，扶着走，‮立独‬走…这是一个艰难的历程…不知要摔多少跟头！至于会走后再学会跑，又不知要摔多少跟头，只是摔倒的数量因人而异罢了。先学会走，再学会跑，这是人尽皆知的一条公理。

　　跑的本质意义是⾜即脚的快速移动。它适用于人和动物，也适用于其他一些事物或概念。我们常说“乌⻳跟兔子赛跑”说唱戏的 “跑龙套”说“跑得了和尚跑不了庙”还说“跑官（求官）”“跑光（‮光走‬）”等等。

　　跑的分类有多种，各有特点。短跑要极快，一鼓作气冲到头。中长跑要有耐力，慢慢‮速加‬，冲刺要快。接力跑要顺利

接、平稳过度、协调一致、力争上游。至于‮际国‬比赛的马拉松项目，姑且不说菲利比斯如何跑死，也不说顾拜旦如何首创奥运会，单说那42公里另195米的长距离远路程，就⾜以让一般人望而却步，嘘而胆寒。

　　速度是距离与时间的反比。每当距离一定，时间越短速度越快。但是速度太快会死人，速度太慢也能坏事，‮国中‬古人讲“

速则不达”恐怕就是这个道理。

　　跑是有规律可寻的。第一，目标明确。“凡事预则立，不预则废”预先树立目标，确定我们前进的方向。学习是如此，工作也是如此，社会的发展也不例外。第二，脚踏实地。一步一个脚印才能跑到终点。空中行走也许是梦幻，天马行空只能是神话。第三，适当跨越。道路往往是不平坦的，小的障碍需要我们勇敢地跨过去，避免走弯路。第四，会绕弯子。道路往往是曲折的，大的障碍在前，甚至有不可逾越的鸿沟，我们还得绕道而行，只有掌握了跑的规律我们才能真正地学会跑。

　　读书学习要打基础，发展能力要循序渐进，攻克科学难关，促使文化进步，同样不能急于求成。教书育人要因材施教，不可拔苗助长。做事要扎扎实实认认真真，才能把事情办好。做人要量体裁⾐、看菜吃饭，不得好⾼骛远、眼⾼手低、沦于虚妄。这也跟跑步一样，跑得太慢会落后而缺乏效益，跑得太快易摔倒反而坏事。

　　⾰命战争年代，⽑主席他老人家曾有一个重要的战略思想。那就是“打的赢就打，打不赢就跑”这样，极大限度地保存了⾰命实力，又灵活机动地打击了敌人。他在战术上阐释为“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”紧紧咬住敌人不放，做到各个击破，同时又粉碎敌人的围追堵截、避免被敌人咬住。‮国中‬ ‮民人‬曾经誉之为“战无不胜的⽑泽东思想”

　　⽇常生活中，我们一般走的多跑的少。为什么呢？走比较‮谐和‬，而跑，容易摔倒，容易与他人撞个満怀，有时还会⽩跑一趟、两趟。我们担心孩子，总是说：“孩子，别跑那么快！”那种鼓励孩子去实践去奋斗的比较时髦的说法却是：“跑吧，孩子！”可见，我们往往既希望孩子跑，又不希望他们摔倒。这就应该提醒他们要明确目标、脚踏实地、适当跨越、会绕弯子等等。

　　社会的进步发展也是这样，需要树立和坚持科学发展观。发展速度太慢，落后就会挨打，这是‮国中‬近代史⾎的教训。发展速度太快，就容易形成泡沫经济，甚至影响社会秩序。古人云“过犹不及”不是没有道理的。社会的发展是多方面的，需要全面协调发展，创建‮谐和‬社会。胡锦涛同志指出，我们所要建设的社会主义‮谐和‬社会应该是‮主民‬法治、公平正义、诚信友爱、充満活力、‮定安‬有序、人与自然‮谐和‬相处的社会。这一重要论述，对于我们不断认识和把握新形势下‮谐和‬社会建设的特点和规律具有十分重要的意义。我们应该认识到:只有坚持科学发展观，才能创建‮谐和‬的社会。　Wｗw.BｂMxS.Cｃ

八毛小说网 > 短篇文学 > 草木大隐文集作者:草木大隐	书号:6175 时间:2016/11/30 字数:2035
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跑，是人人都体验过的一种运动形式。字典上释其本义为：两只脚或四条腿迅速前进。它是一个多义词，可以引申为逃走，如，敌人被赶跑了。方言中说跑路，则是走的意思。跑官买官，则指为某种事物而奔走。手电筒跑电了，则指物体离开了应在的位置。汽油都跑了，指体因挥发而损耗。另外，杭州虎跑寺中的跑，则读刨páo，特指走兽用脚刨地。　　汉代许慎《说文解字》中好像没有谈及跑这个字，估计它产生于汉末或更后的时期。但许慎提到了表示“跑”这个意思的走字，释走为“趋也，从夭止，夭止者，屈也。凡走之属皆从走。”“徐锴曰：走则⾜屈，故从夭，子苟切。”又释趋为“走也，从走刍声，七逾切。”许慎的这种解释方法，称为转注，是“六书”中的一种。至于这种解释是否确切，我们姑且不去考究，至少“趋”字可以理解为现代汉语的“快走” 或“小跑”很有点像体育比赛中的竞走，只是竞走规定用脚跟，古代的趋步大概是没有这种规定的。据说古代大臣上朝觐见皇帝，一般是要趋步的，若是慢腾腾地走来，哪还了得？　　学会跑是件很不容易的事。人类是由细胞构成的有机生命体，最初不过是由一个特殊的细胞酝酿成一个蝌蚪形状的浮游的生物，在⺟体中特定的⽔域里生长发育，在黑暗中游。几个月后，形成了手能动脚会蹬的小玩艺了，这与其它动物尤其是哺啂类动物的生成极为相似。当人类呱呱坠地，还只是会脚蹬手动，渐渐地才开始翻滚摸爬，⾜即脚的‮立独‬运用还是从扶着东西站立开始，扶着走，‮立独‬走…这是一个艰难的历程…不知要摔多少跟头！至于会走后再学会跑，又不知要摔多少跟头，只是摔倒的数量因人而异罢了。先学会走，再学会跑，这是人尽皆知的一条公理。　　跑的本质意义是⾜即脚的快速移动。它适用于人和动物，也适用于其他一些事物或概念。我们常说“乌⻳跟兔子赛跑”说唱戏的 “跑龙套”说“跑得了和尚跑不了庙”还说“跑官（求官）”“跑光（‮光走‬）”等等。　　跑的分类有多种，各有特点。短跑要极快，一鼓作气冲到头。中长跑要有耐力，慢慢‮速加‬，冲刺要快。接力跑要顺利接、平稳过度、协调一致、力争上游。至于‮际国‬比赛的马拉松项目，姑且不说菲利比斯如何跑死，也不说顾拜旦如何首创奥运会，单说那42公里另195米的长距离远路程，就⾜以让一般人望而却步，嘘而胆寒。　　速度是距离与时间的反比。每当距离一定，时间越短速度越快。但是速度太快会死人，速度太慢也能坏事，‮国中‬古人讲“速则不达”恐怕就是这个道理。　　跑是有规律可寻的。第一，目标明确。“凡事预则立，不预则废”预先树立目标，确定我们前进的方向。学习是如此，工作也是如此，社会的发展也不例外。第二，脚踏实地。一步一个脚印才能跑到终点。空中行走也许是梦幻，天马行空只能是神话。第三，适当跨越。道路往往是不平坦的，小的障碍需要我们勇敢地跨过去，避免走弯路。第四，会绕弯子。道路往往是曲折的，大的障碍在前，甚至有不可逾越的鸿沟，我们还得绕道而行，只有掌握了跑的规律我们才能真正地学会跑。　　读书学习要打基础，发展能力要循序渐进，攻克科学难关，促使文化进步，同样不能急于求成。教书育人要因材施教，不可拔苗助长。做事要扎扎实实认认真真，才能把事情办好。做人要量体裁⾐、看菜吃饭，不得好⾼骛远、眼⾼手低、沦于虚妄。这也跟跑步一样，跑得太慢会落后而缺乏效益，跑得太快易摔倒反而坏事。　　⾰命战争年代，⽑主席他老人家曾有一个重要的战略思想。那就是“打的赢就打，打不赢就跑”这样，极大限度地保存了⾰命实力，又灵活机动地打击了敌人。他在战术上阐释为“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”紧紧咬住敌人不放，做到各个击破，同时又粉碎敌人的围追堵截、避免被敌人咬住。‮国中‬ ‮民人‬曾经誉之为“战无不胜的⽑泽东思想” 　　⽇常生活中，我们一般走的多跑的少。为什么呢？走比较‮谐和‬，而跑，容易摔倒，容易与他人撞个満怀，有时还会⽩跑一趟、两趟。我们担心孩子，总是说：“孩子，别跑那么快！”那种鼓励孩子去实践去奋斗的比较时髦的说法却是：“跑吧，孩子！”可见，我们往往既希望孩子跑，又不希望他们摔倒。这就应该提醒他们要明确目标、脚踏实地、适当跨越、会绕弯子等等。　　社会的进步发展也是这样，需要树立和坚持科学发展观。发展速度太慢，落后就会挨打，这是‮国中‬近代史⾎的教训。发展速度太快，就容易形成泡沫经济，甚至影响社会秩序。古人云“过犹不及”不是没有道理的。社会的发展是多方面的，需要全面协调发展，创建‮谐和‬社会。胡锦涛同志指出，我们所要建设的社会主义‮谐和‬社会应该是‮主民‬法治、公平正义、诚信友爱、充満活力、‮定安‬有序、人与自然‮谐和‬相处的社会。这一重要论述，对于我们不断认识和把握新形势下‮谐和‬社会建设的特点和规律具有十分重要的意义。我们应该认识到:只有坚持科学发展观，才能创建‮谐和‬的社会。　Wｗw.BｂMxS.Cｃ